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【環球新要聞】最新班級管理班主任工作計劃怎么寫(三篇)

時間:2022-11-10 16:53:37    來源:可圈可點組卷    

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級管理班主任工作計劃怎么寫篇1

以《小學生日常行為規范》為準則,端正孩子們的學習態度,改正他們的懶散作風和一些不良習慣,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們全面、健康的發展。


(資料圖)

本班現有學生56人,大部分學生能遵守紀律,有良好的學習習慣。但也有部分學生的紀律性很差,不好好學習,好動性強,學習和生活都沒法好好的管理自己。本學期要繼續加強對他們的教育和轉化工作,讓他們改過自新,做個愛學習的文明好少年。

1、以全面提高學生各方面素質為出發點,做好管理工作

2、抓好德育教育工作構建良好的班風和學風。

3、培養學生良好的行為習慣,爭做文明好少年

(一)常規教育方面:

三年級是一個過渡時期,是孩子們由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊以及晨間談話教育,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養成良好的學習和生活習慣。對班級中表現不是很好的孩子要做到及時進行點撥、指導,加強教育。

2、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

借助班會制定相應的獎懲辦法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

2、課間紀律

課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

結合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

4、就餐情況

針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設置一個紀律小組長,定時匯報就餐情況,再針對個別表現特別好和特別差的進行表揚和批評。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:良好的個人衛生能使身體健康,要求孩子們做到衣著整潔,做好"三勤",勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。

2、班級衛生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學前認真打掃監督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。

(四)班干部的培養方面

重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨立完成任務,聽取他們的意見,及時反饋班干部工作情況,培養良好的班干部隊伍。

首先對班干部進行明確分工,落實責任;接著培養班干部的模范帶頭作用,關心熱愛班級體,主動幫助有困難的學生,使之共同進步;最后給班干部創造機會,讓他們學著管理班級,教師要經常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。

(五)做好學困生的轉化工作。

學困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進步、有所提高。

1、仔細了解、分析形成學生學習困難的原因,以便對癥下藥。

2、用一顆真誠的愛心去關注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。

3、和任課老師聯系,了解他們在不同學科的表現,采取不同的策略,做好細致的輔導工作,讓這些學生得到全面的發展和提高。

1、慶祝“三、八”婦女節

2、開展“文明課間章”爭章活動

3、圍繞感恩開展學雷鋒、婦女節、植樹節活動

4、校跳繩比賽

5、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動—與貴州學校聯誼活動)

6、刊出主題板報

7、開展“文明校外章”爭章活動

8、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動

9、校立定跳遠比賽

10、刊出以“xx”為主題的板報

11、慶祝“五·一”勞動節

12、開展“文明用膳章”爭章活動

13、母親節感恩活動

14、開展預防溺水事故宣傳教育系列活動。

15、校藝術節活動

16、刊出以“”為主題的板報

17、校廣播操展示活動

18、刊出主題板報

19、學期“甬山文明之星”考核

20、一至五年級期末診斷性測試

班級管理班主任工作計劃怎么寫篇2

隨著課程改革的深入,我工作了20年的班主任也將面臨新的挑戰。眾所周知,一個學校是由許多班級組成的,班級是學校的重要成員,他們的言行會影響學校。怎樣才能生動形象地開展班級工作?要看班主任——這個班主任是怎么工作的。有人說好的班主任就是好的班組。如果每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠和熱情為他們撐起一片心愛的晴空,讓他們閃耀出最燦爛動人的光輝!為了使班級充滿活力和創新,更好地塑造孩子的心靈,使他們全面發展,使新學期的班級有一個更新的氛圍,班主任計劃制定如下:

剛進入一年級的小學生,不太適應日常生活和學習,每一條規章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學生盡早進入角色,適應學校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導他們,內容要更緊密、更小、更現實,以便不時地為學生提供有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會和早會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,讓學生養成良好的學習生活習慣。我會在班里設立一個“小監督崗”,負責監督檢查學生的日常行為,并在開學前做一天總結,通過監督崗的匯報,授予“最佳拇指獎”。表現不夠好的學生應該得到及時的指導和指導,以加強教育。

2、合理利用升旗儀式和重大節日加強學生道德教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、元旦等重大活動,舉辦一些有意義的主題班會,讓學生了解做人的道理,培養愛國主義精神。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。

3、充分發揮教育陣地在各種活動中的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。比如可以利用校園紅領巾電臺、移動紅旗評比等活動對學生進行教育。此外,要充分發揮黑板報在課堂上的教育作用,采用靈活多樣的欄目,進一步規范學生的行為習慣。至于學生的寫作和閱讀姿勢,我會利用“誰家的小樹長得最直”的活動,在課堂上隨時督促、提醒和幫助。

一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

1、課堂紀律:

首先,師生共同制定班級規章制度和紀律,并制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,有助于學生將被動的要求轉化為主動的行為。我們班的目標是“言出必行”

2、班級間紀律:

課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的`班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據學生的年齡特點,我會采用師生參與“跳繩、玩游戲、拍球”等活動的方法,讓學生既能健身又能接受教育,還能增進師生感情,拓展交流空間。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。

3、公路隊紀律:

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,班級里會開展“路隊小標兵”評比活動,讓學生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。各路隊設小隊長,每天定期向班里匯報路隊情況,以便及時監督管理。

注意衛生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛生不僅可以讓人健康,還可以養成良好的生活習慣,創造良好的學習環境。

1、個人衛生:要求著裝整潔,打掃“三隨”——桌、箱,勤放物品,勤做兩個操。

2、班級衛生:安排值班學生早晚打掃衛生,并設立衛生監督崗進行檢查監督。獎勵主動及時打掃衛生的學生或團體。同時,利用花草美化環境,開展愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部才是班級管理的助手。這學期我會采用班干部(包括班組長和班長)輪崗制,讓班級管理上一個新臺階,讓每一個孩子的潛能都得到充分挖掘,培養有個性的人,讓孩子學會學習、生活、合作、管理。

9月:

1、“我上學,我愛學校”主題教育。

2、利用教師節好好教老師。

3、主題班會—— 《我愛學習》開展養成學習習慣的教育。

10月:

1、熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛家庭,熱愛親人的教育。

2、培養學習和健康習慣的教育。

11月:

1、冬季體育鍛煉培養學生毅力。

2、日常行為的培養和評價

班級管理班主任工作計劃怎么寫篇3

十年寒窗,剩下最關鍵的時候。面對高考大關,學生是否有良好的心態和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯系,也與班級管理工作息息相關。為讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學,充分調動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:

在學校和年級部領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。

為適應學校和年級發展的要求,特制定本目標。爭取本班文考和藝體上線人數達到學校要求。

1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考法等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。

2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好周日晚的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。

3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。

5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。

6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

標簽: 以下幾點 管理工作 病從口入

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