在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸同學的優點 夸夸同學字篇一
初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認識幾個同學,以便融合進這個集體。在交流的時候,有三個同學最令我印像深刻。
(資料圖)
蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認識的。當我發現制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結識了。
蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發發型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現。他的字跡潦草,但上課也算認真。他是一個思維開放的人,有些制作的創意,都是他提出的(后來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。
趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。
趙錦鵬長得高,結實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認為愛笑是一個很好的優點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現。
何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運動。他做事認真負責,該玩就玩,該學就學。優點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結合,要多向他學習。
在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學們共同學習,一起進步。
夸夸同學的優點 夸夸同學字篇二
我們班有五十多個同學,每個同學都各具風采,每個同學都有自己的閃光點,我該夸夸誰呢?下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧!
孫啟然圓圓的臉上,兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張說起話來像打機關槍的嘴巴。
孫啟然最大的優點就是學習的盡頭非常足。他上課總能專心致志地聽老師講課,積極回答老師提出的問題,誰都別想打擾他的學習。比如:上課的時候有人跟他說話,他就像沒有聽到一樣,如果別的同學說話,他會示意那個同學上課要專心聽講。
他無論遇到什么不開心的事都不會影響他的學習。有一次下課的時候,同學們在一起玩圓片,他輸了十幾張最喜歡的圓片,他急得嗚嗚嗚……地哭了起來。正在這時,上課了。老師問他:“為啥哭?”他哭咧咧地說:“同學們都打他的圓片,他輸了十幾張!”老師笑著說:“噢!就這么點小事就把你急哭了呀!別哭了,上課了。”說完,老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了,眼淚還沒干呢,立刻瞪起兩只機靈的大眼睛,緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的這股學習盡頭非常值得我們大家學習。
正因為他的這股學習盡頭,所以他的學習成績非常好。一次奧數課上,老師出了幾道非常難的題。同學們冥思苦想地發出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來對老師說:“老師,我做完了,請您檢查!”同學們一聽,都張大了嘴巴,驚嘆地成了成o字型。老師接過去,經過檢查,居然全對。我自言自語道:“哇塞!難道他是神嗎?做的這么快,還全對了!”
孫啟然不只在奧賽班上表現出眾,他在作文班也是佼佼者,經常受到作文老師的表揚。老師讓背積累或是寫作文他都是第一個完成。這不,在上次的奧賽、作文競賽中,他得了個雙冠,兩科都是第一名。
這就是我的同學——孫啟然。一個非常優秀的小男孩。以后,我一定以他為榜樣,好好學習,爭取在下一次的競賽中,也奪得兩個第一名!
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