世界新動態：百名院士的紅色情緣│崔俊芝：搞科學研究就是要做前人沒有做過的事

“對于科研人員來說，大學里學什么固然重要，但我認為更重要的是要把國家需要和個人的知識、能力與興趣緊密結合，在合適的位置上認真和創造性地成就自己的事業。”

——崔俊芝

(資料圖片)

“認認真真做事，不墨守成規；老老實實做人，不人云亦云”——這是崔俊芝的人生格言。

崔俊芝出生于1938 年盛夏的一個夜晚，他的父母都是農民。他說：“他們從未想過要供我上大學?！?/p>

崔俊芝幼年是在兵荒馬亂、流離顛簸、天災人禍中度過的。直到1946 年春，家鄉在一座破廟里建起小學?！拔疑蠈W了，但父母送我上學僅是讓我認幾個字，將來遇事不受人騙。由于解放戰爭，小學的前四年是在斷斷續續中念的?！贝蘅≈フf，“1949 年春，新鄉解放了，從那時起直到大學畢業，我的學生生活再也沒有中斷過?！?/p>

艱苦的磨礪使他變得堅韌。用兩年半時間讀完初中，他考入豫北地區最好的高中。高中時，在“向科學進軍”的浪潮中，老師鼓勵大家樹立遠大理想。崔俊芝讀過華羅庚、錢學森等科學家的事跡，“下定決心要向他們學習——當一名科學家，為中國的科技事業做出貢獻”。

1957 年，他考上了西北工學院數學力學系?！?960 年4 月，正讀大三的我，被通知當預備教師，給1959 級自動化系本科生上高等數學課。6 天后，我按時走上了講臺?！贝蘅≈フf，1962 年春，系領導又問他是留下當教師，還是等考完所有課程后參加畢業分配。崔俊芝選擇了后者。畢業后，1962 年10 月，他來到中國科學院計算技術研究所（以下簡稱“計算所”）。

他被編入計算所三室水壩計算組。1963 年初，水利電力部水利水電規劃設計院（以下簡稱“設計院”）劉家峽水利樞紐工程組，將大壩應力分析的任務交給了計算所，組長把任務分給了崔俊芝。

設計院原定采用“試荷載法”進行大壩應力分析。“我用了一個多月的時間，嘗試了多種解法，總是算不出滿意的解。經過反復核查，最后發現——‘試荷載法’的系數矩陣高度病態，不可能算出好結果?！贝蘅≈フf。

于是，設計院放棄了“試荷載法”，接著崔俊芝采用同事使用過的應力函數法，試圖解決問題。“經過多種網格及方案試算，費盡九牛二虎之力，還是算不出滿足局部平衡的應力場；又經過千方百計的核查，才發現應力函數邊界處理誤差過大，且計算應力又計算二階差商，引入了較大誤差。這就使得我的計算任務陷入了‘死胡同’?！贝蘅≈セ貞浾f。

此時，中國科學院開始了“以任務帶學科”的系統研究。在老組長魏道的建議下，崔俊芝開始了創新之路。他反復調研，決定從位移表示的應力平衡方程出發。經過夜以繼日地演繹，精心琢磨和改進，終于構造出基于三角形和矩形互補網格的積分守恒型位移格式；接著他與王藎賢合作構造了既滿足應力平衡又滿足總勢能極小的三角形和矩形單元。通過典型構件試算，他們得到了令人滿意的應力場，并于1964 年五一國際勞動節前夕，獨立研制出第一個平面問題通用有限元程序，順利為劉家峽水利樞紐工程組計算出多組設計方案的應力結果，圓滿地完成了任務。1966 年10 月，中央給計算所發來明碼電報，表彰其為“劉家峽水利樞紐工程做出了重要貢獻”。

60 年來，除有限元方法外，崔俊芝還在有間隙帶摩擦彈性接觸問題分析方法、大型工程軟件研制與軟件工程方法、非均質材料結構的高階多尺度方法和原子- 連續關聯模型及其算法研究方面做出重要貢獻，先后解決了近30 個大型工程的設計計算問題。

“我做過的研究有著共同的特征——跨學科、邊緣性以及強烈的工程背景，且數學模型尚不準確，理論體系有待完善。這些問題給我提供了創新的機會?！贝蘅≈フf。他的人生經歷，詮釋了何為求真務實。

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