中國學生的睡眠時間變多了登熱搜 為學生身心健康成長創造更好條件

12月22日教育部召開的中小學生“五項管理”落實推進情況新聞發布會上表示，作業、睡眠和手機三項管理工作落實取得積極成效。中國學生的睡眠時間變多了登熱搜!

一，作業總量和時長得到有效控制。

各地各校普遍(99%以上)制訂了比較完善的作業管理辦法，建立了作業公示制度，學校作業總量和時長調控基本達到了規定要求，在規定時間內完成書面作業的學生占比由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。

二，是睡眠時間管理成效逐漸顯現。

96.1%的小學和97.4%的初中上午開始上課時間做到“小學不早于8:20、初中不早于8:00”的規定要求，少數地區因為時差原因制定了符合當地實際的作息時間。

7714萬份家長無記名問卷反映，秋季學期有76.2%的學生睡眠時長達到或接近“小學10小時、初中9小時”的規定要求，比2020年底有關調研結果有較大提升，有的學校還提供了午休時間和條件。

三，是學校手機管理得到有效落實。

有99.8%的學校嚴格執行了學生手機有限帶入校園、不得帶入課堂的規定，91.8%的學校設置了專門的手機保管裝置，學校普遍提供了學生與家長必要時緊急聯絡的通道，秋季學期普遍做到了不再用手機給學生布置作業或要求學生利用手機完成作業。

“五項管理”政策出臺后，得到了師生、家長和社會的普遍歡迎和充分肯定，大家對作業負擔重、睡眠不足、手機過度使用的危害形成了基本共識，對這些長期以來個別管、自發管、管不好的問題，現在形成了普遍管、統一管、科學管的良好局面，為學生身心健康成長創造了更好條件，對實施情況整體評價較好。

標簽： 中國學生 睡眠時間變多 睡眠時間管理 學生身心健康成長