海南藝術素質測評結果將成中高考錄取參考

4月21日，教育部與海南省在上海簽署了第三批學校美育改革發展備忘錄。未來，海南省將推進中小學藝術素質測評工作，把測評結果納入學生綜合素質評價體系和教育質量評估體系，作為學生中考和高考錄取的參考。

根據備忘錄，在課程設置方面，海南省將進一步推進開齊開足美育課程，開發具有海南民族和地域特色的瓊劇、黎族織錦等地方和校本精品美育課程。

在師資隊伍建設方面，至2020年，國家農村義務教育階段特設崗位教師招聘年度招錄計劃中，海南省將安排20%左右名額用于招聘美育教師，依托師范院校開展“一專多能”鄉村教師培養培訓，在省屬師范院校每年定向培養約200名鄉村小學定向免培生。同時，分批分層次開展鄉村美育教師專業能力提升培訓，到2020年覆蓋全學段鄉村美育教師3500名。

值得一提的是，海南省還將開展美育專項督導，堅決杜絕擠占藝術課程現象。對不嚴格執行課程計劃或學校美育水平持續下降的市縣和學校，在相關評估、評優、評先中一票否決，實施行政問責。

標簽： 素質測評 海南 結果