為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回收可循環利用的廢品,廢品變新書,充實班級圖書角。
3月10日——3月21日
(資料圖片僅供參考)
學校操場
我校全體師生、部分家長義工
3月10日,國旗下提出倡議并宣傳
3月10日-3月20日,全校學生在家收集廢品。
3月20日學校發放打包繩。
3月19日—3月20日下午1:40—2:00學生把廢品帶到班級,由家長義工協助打包。
3月21日下午第一節課在操場上進行廢品收購。所得金額學校將按一比一發放給班級。
3月24-3月30日由各班家長義工為班級購買圖書。
3月31日升旗儀式請家長義工現場曬書。
一、攤位設置:3月21日總務處體育組負責規劃操場班級攤位,擺放班級標示。
二、人員安排:
1、現場調度體育組老師負責,各攤位由2名大隊委員負責主要負責組織協調。
2、各班安排2名家長義工(1、2年級班級義工數量可適量增加)和5-10名學生現場(其余學生在班級觀看環保視頻,由班主任負責管理)搬運廢品,副班主任在現場負責調控。其中一名家長義工負責組織管理,一名負責協同回收站工作人員進行現場稱重、填寫表格(一式兩份)、確定金額后簽字。
3、攝像組(范曉燃)、照相組(梁為常)負責將活動過程紀錄下來,用于成果展示。
4、廣播主持由朱維佳、陳雨曦負責(廣播動員、調度、公布各班所得金額)。
三、廢品變賣:活動前由大隊部聯系收買廢品的人;活動中按年級進行現場變賣,各班聽從廣播調度將廢品搬到攤位處整理。回收后下一周(3月31日)升旗儀式上,邀請各班家長義工代表(1名)上臺進行曬書活動,將本班所購圖書現場展示。
四、注意事項:請各班注意上下樓秩序,要在老師及家長的`帶領下安全有序地搬運廢品。
尋求創新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節,結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統與現代的融合。
為培養學生的創新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養科學態度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養,發掘學生的原始創新意識,鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。
面向全院學生,以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
1、前期準備
(1)活動前期宣傳。
(2)置辦活動道具、獎品。
2、活動報名
在全校范圍內接受各專業(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到×的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3、正式活動
(1)“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間:5月11日12:20
地點:三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2)“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點:三食堂前坪。
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注:游戲規則另附
獎品
一等獎教超購物券40元
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
準備:
總策劃
策劃
材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
借電子秤
打掃工具
布置場地
活動:
現場秩序維持
測量距離
測量時間
稱重
檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
輸機并計算成績
攝影
宣傳方案
1、充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時制作傳發關于科技節的傳單;
2、地貼;
經費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元
獎品200元
共計:390元
預備方案
1、游戲當天天氣變化——將場地改為三食堂二樓。
2、若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3、其他緊急情況發生時,還需隨機應變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。
依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
保暖內衣可謂是紡織服裝行業里最熱鬧、話題最多的一個分支,也是讓人覺得最不可思議的一個分支。保暖內衣業誕生時間并不長,但在短短幾年內,依靠鋪天蓋地的廣告戰和概念戰砸出來的是一個非常巨大卻又十分脆弱的市場。品牌雖有極高的知名度卻談不上什么美譽度、銷售渠道不穩定、消費者也不穩定,促銷競爭激烈而無序,廠家年年要推出新概念,卻年年都是新瓶裝舊酒,充其量也就是在面料上下些功夫。歷經市場的洗牌,行業里很多昔日的明星企業已經風光不再了。
一方面,因為激烈的競爭,加上行業的日漸透明,使得保暖內衣產品褪下神秘面紗,產品的利潤率日漸下降,而另一方面廠家卻不得不持續投入大量的廣告宣傳費用,聘請明星代言人,來維持提升自己品牌的知名度。顯然,行業暴利的時代已經過去,較之那些做傳統內衣、女性內衣的企業等,保暖內衣企業似乎過得并不瀟灑。
圈內人都說做保暖內衣最需要的就是激情,從老板到經銷商到公司的業務員,都需要激情四溢,敢博敢拼。據說,當年,有很多牌子的老板就是憑借巨大的勇氣,用全部身家押在中央臺、押在明星代言上,然后就迅速成名,炮制出了一個個所謂的“品牌”。
雖然南極人、北極絨等仍在扮演著行業旗手的角色,但已越來越感到他們在宣傳推廣方面的窮途末路,仍是重復再重復著概念的炒作。雖然擅長炒作的婷美也攜幾大品牌聯手殺入保暖內衣業,將市場攪了個天翻地覆,但婷美卻更象是一個游擊將軍,占領陣地之后,很可能又會瞄準新的目標。
縱觀保暖內衣行業,我們常常會有以下疑問:
一 為什么保暖內衣品牌投入了那么多廣告費,而除了品牌名稱和其形象代言人外,卻很難給人留下深刻的印象?為什么保暖內衣品牌年年要投入那么多的廣告來維持品牌知名度?
二 為什么貓人內衣近年能取得令人矚目的成功?而南極人愿意出500萬天價年薪挖走其原總裁李曉平?
三 為什么三槍、宜而爽等傳統內衣企業不投入什么廣告,僅僅通過產品延伸,也能從保暖內衣市場輕易分得一杯羹。而保暖內衣企業想介入基礎內衣則似乎很難?
四 為什么保暖內衣企業年年需要招商? …… 在這些問題的背后,我們進行深層次的分析,不難發現,貓人的成功,除了其有明確的“時尚內衣”定位外,其強大的終端形象絕對功不可沒。而眾多的保暖內衣品牌們雖然號稱擁有成千上萬個銷售網點,卻根本談不上有什么統一的終端形象,而且,它們的銷售終端一到淡季就幾乎從市場消失,很難給消費者連續傳遞明確的品牌信息。所以,筆者斷言,終端的脆弱,是目前制約保暖內衣企業發展最大的軟肋。
形象良好的終端本身是對消費者最好最直接的廣告,因為終端既結合了具體的產品,又能與消費者最近距離的接觸,而且是長期給消費者展示品牌形象,所以比戶外平面廣告、電視廣告等更有說服力,也更容易給顧客留下深刻的印象。保暖內衣的終端之脆弱,主要表現在兩方面:一是缺乏統一、鮮明的終端形象。二是其終端在淡季會消失,形成斷層,不能連貫傳遞品牌信息。 為什么導致這樣的現象呢?
一 因為產品特性的`原因導致終端先天不足; 因為保暖內衣產品單一,款式單調,品種不多,而且季節性非常明顯,所以不能開設專賣店,因而無法建設出完整的終端專賣形象。又同樣因為產品簡單,所以進商場、超市等開設專柜其實也就是幾個平米的貨架陳列,而貨架很多都是由商場統一提供的,貨架的樣式色彩都由商場決定,與所賣品牌的vi形象規范根本無關。因此,很多賣場的保暖內衣品牌終端形象幾乎都依賴于產品的包裝。而包裝終究是隨著產品款式功能的特點而改變的,很難有統一的表現中心。況且,話說回來,僅僅靠包裝又怎能有效傳遞品牌的形象? 再者,因為保暖內衣是季節性產品,每年的春節一過,很多商場、零售店里的保暖內衣就會開始陸續撤柜,保暖內衣業因而也就開始了長達半年的“夏眠”,有的經營不善的企業一覺睡過去,就再也沒有醒來過。“夏眠”往往直接導致終端的消失,以及客戶經營重心的轉移,客戶的大量流失。
二 因為市場的開發與經營期出現斷層 因為保暖內衣“夏眠”的原因,所以通常留給保暖內衣企業上半年的主要工作任務就是進行招商,以及準備秋冬的貨品、設計包裝等。就緒以后就等著下半年出貨沖刺。于是,在上半年,各大內衣的展會如全針展等就成為了保暖內衣企業的招商大舞臺,企業參展的規模越來越大,投入也一家比一家大。企業每年僅花在展會、招商會上的費用就要占到將近營業額的10%,甚至更多。同時,上半年,保暖內衣的招商廣告也會時見諸各大媒體。
規則很簡單,如果上半年招不好客戶的話,下半年就別想有多少銷量了。 這樣,市場開發在上半年,而客戶引進產品進行銷售則是下半年的事情,中間存在著漫長的時間差,使得客戶既無法也很難保證按照公司的形象標準來進行終端的建設。而且,下半年,一旦開始出貨,終端網點幾乎是以一種急劇膨脹的速度蔓延開的,公司根本沒那么多時間來將網點形象建設跟進監督到位。
三 因為客戶特性 因為行業特點,經營保暖內衣的客戶也幾乎都是以追求短期利益為目標的。一般代理商都有這樣的想法,先把錢賺到手再說,誰知道自己經營的品牌半年后還存不存在呢。所以他們寧愿花大把鈔票用在廣告和促銷方面,也不愿意把錢來投入建設終端。而終端零售商通常肯定也不會只經營一個保暖品牌,他還要考慮他店里明年上半年的產品銷售,因而也不愿意投入很多費用來做具體某個品牌的終端形象。所以也注定了保暖內衣的銷售終端形象的匱乏和混亂。
四 因為廠家急功近利的營銷手法 保暖內衣廠家通常對終端的基本要求是:出貨、出貨、再出貨,廠家都想在下半年有限的幾個月里盡快多出貨,以收回上半年的投入。所以營銷重點也都放在了概念炒作和瘋狂的價格戰促銷方面。而終端建設這一塊對銷售業績提升來說,效果是屬于慢熱型的,廠家根本不重視,即使意識到也無暇顧及。一般廠家操作終端的方法充其量都是這樣的:設計制作一些終端標準形象冊子分發下去,或者直接設計好一些標準終端模式刻成光盤郵寄給經銷商,然后要經銷商按標準參照進行裝修,但出于成本考慮等原因,經銷商往往會自己根據實際情況需要來進行終端布置,而很多商場、超市甚至都有現成的貨架提供,放哪個牌子都一樣,更談不上按照標準來做了。所以,終端做不好也是必然的。
如果終端不能傳遞穩定的產品信息,或者形象不統一不規范的話,就很難給消費者留下長期的良好的品牌印象,現在保暖內衣終端給人最大的印象似乎就是瘋狂的促銷。而且,終端有近半年時間的蟄伏消失,半年時間,已經足夠讓消費者忘記許多,因而每年都需要花大把的銀子來喚醒消費者的記憶。
從營銷手法來說,一些傳統的內衣品牌真的是乏善可陳,但他們卻占據著內衣產品大部分的市場份額,市場上真正銷量大的還是三槍、宜而爽、ab等常規內衣品牌,因為他們有豐富的產品系列,一年四季你起碼都可以買到。比如三槍、宜而爽你常年到處可以看到它們的專賣店,可以看到幾十平米的專柜。這些終端在不斷給廠家維系著關于品牌的記憶。這是他們區別于保暖內衣品牌的最明顯優勢。
面對這種局面,對于保暖內衣企業來說,要尋求健康、穩定、長遠的發展,產品轉型幾乎是唯一的出路。但該如何來轉型?這一直困擾著保暖衣企業,市場上投入的高額廣告費打下了不菲的知名度,使“保暖”的品牌性質已經定型,轉型做其它產品,消費者能接受嗎?目前,不少保暖內衣企業在涉足其它服裝領域,比如女裝、比如羽絨服等,但幾乎還沒有成功的先例,如同進入了一個死胡同,卻不知道如何鉆出來。南極人曾推出夏季冰涼t恤,但一想到南極人就很容易讓人想到“保暖”,消費者穿著“南極人”t恤會感到涼快嗎?看來,要解決品牌在消費者中形成的“保暖”印象,路漫漫而修遠兮!
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現公司對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業余文化生活,提高員
工隊伍的凝聚力。公司利用下午時間,分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。
經過精心挑選和意見征詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):
1、體育運動;
2、各類小游戲;
3、知識小問答;
4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。
通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對公司企業文化的`了解;而
且使來自五湖四海的員工們了解到xx公司發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。
時間人員定位:
公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。
第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)
1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝
獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建公司。
第二項游戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)
1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝
獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建公司。
第三項知識小問答安排:
1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。
2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。
名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設置情況,可以根據情況而定)。
第四項內容安排:
1、有部分員工提出直接發放物品或是現金。
2、有部分員工提出三八婦女節放假半天。
3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。
醫療衛生機構作為醫療服務場所,開展控煙工作,減少煙草危害,保護人民健康,為就醫群眾提供一個健康的無煙環境,不僅是廣大醫務工作者的義務,更是我們的責任,應積極成為控煙履約的表率。為確保我院20xx年實現醫療衛生機構全面控煙目標,根據《煙草控制框架公約》和《關于20xx年起全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》的要求,圍繞創建無煙醫療衛生機構,在全院范圍內開展大規模的控煙宣傳和倡導活動,提高我院控煙履約能力,特制定本方案。
1、成立煙草控制領導小組,負責全院控煙工作的組織領導、督導檢查和考評工作。
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
成 員:xxx xxx xxxx
領導小組下設辦公室,辦公室設在總務科,由xxx同志兼任辦公室主任,負責處理日常管理工作。
2、成立以科室為單位的科室控煙工作小組
由各科室主任、護士長和控煙骨干組成。科主任任小組組長,并為第一責任人。
3、設立醫院控煙巡查組、督導組
巡查組:醫院控煙工作領導小組成員為控煙巡查員,由xxx xxx兩名同志具體負責全院各科室控煙巡查工作。
督導組:各臨床科室護士長、職能科室主任為控煙監督員、勸導員,負責全院及本科室控煙督導工作。
建立以醫院控煙工作領導小組為核心,各級控煙組織為主力,覆蓋全院各部門的控煙管理及督導體系,形成長效管理機制,在全院范圍內開展大規模的控煙宣傳和倡導活動,不斷深化全體員工對吸煙危害的認識,培養自覺的`戒煙意識,營造文明、健康、和諧的無煙醫療工作環境,確保20xx年順利實現創建“無煙醫院”的目標。
(一)宣傳動員階段:20xx年4月11日至4月30日
主要工作任務:
1、建立健全組織領導機構,明確工作職責。
2、制定實施方案,召開動員大會等進行廣泛動員。
3、建立健全控煙監督、巡查督導等工作制度。
4、加大控煙宣傳力度,利用新聞電視、張貼控煙標識、散發傳單、宣傳欄等形式開展院內控煙宣傳活動,營造控煙氛圍,對吸煙的危害性廣而告之,使職工對禁煙目的、意義的知曉率達到100%。
(二)控煙實施階段:20xx年5月1日至5月31日
主要工作任務:
1、開展控煙工作指導,運行控煙措施,全面落實控煙工作內容。明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務,各科室有專人負責控煙工作。
2、開展多種形式的控煙宣傳和健康教育,在門診、病區、醫療服務區域印發戒煙健康教育處方、張貼控煙宣傳畫等。
3、在全院所有住院病區、醫生辦公室、護士站、住院樓大廳、門診樓大廳、各診室、手術、醫技檢查等候區域以及廁所、電梯、樓梯等區域內設置禁煙警示標識、劃定禁煙區域;嚴禁工作人員穿工作服在吸煙區吸煙等。
4、開展創建無煙辦公室、無煙會議室、無煙病區、無煙圖書室活動。辦公室、會議室等室內任何場所完全達到禁煙要求。
(三)自查驗收階段:20xx年6月1日至7月31日
按照實施方案與《四川省無煙醫療衛生機構評估標準評分表》進行評估與總結,由單位進行創建工作的自查、整改;迎接上級有關部門對我院控煙工作的明察暗訪和考核驗收。
(一)提高思想認識,要有責任感和緊迫感。
全院職工要充分認識在醫療衛生系統全面禁煙的重要意義,加大執行力度,率先垂范發揮帶頭作用,深入開展禁煙宣傳活動,營造健康、向上、有序的無煙環境。
(二)加強組織領導,落實禁煙工作責任。
全院各科室要加強對禁煙工作的組織領導,把控煙履約活動納入月質量考核,作為規范科室管理、爭先創優的重要內容,落實好禁煙目標任務和責任。領導班子成員要帶頭戒煙,率先垂范。醫院控煙領導小組要不定期地進行工作督導,推動工作向縱深發展,并要拓展禁煙工作的新思路和新方法,使禁煙工作有章可循,有法可依。
(一)組織制度保障
1、把“無煙醫院”的創建工作納入醫院的長期發展規劃,并作為日常工作進行常規化管理,落實控煙工作專項經費,并做好控煙工作的相關總結。
2、要根據醫院實際情況,制定切實可行的各項控煙工作制度,包括控煙工作領導小組職責及工作制度、控煙巡查員和監督員工作制度、控煙考核辦法及獎懲辦法等。
3、簽訂無煙科室責任書,落實控煙考核及獎懲辦法,對控煙不力的部門及其責任人加以問責和處罰,對控煙工作完成出色的個人及部門給予一定的獎勵。
4、及時上報控煙工作進展、動態和有關信息。嚴格按照無煙醫療衛生機構評估標準,按期完成我縣創建無煙醫療衛生系統 工作目標。
(二)營造無煙環境
1、醫院內公共場所、室內工作場所和休息場所張貼明顯的禁煙標識。除指定吸煙區外醫院內所有場所均為禁止吸煙場所,任何人不得在這些地方吸煙,醫院會議室等公共場所不設煙具,禁止使用香煙接待賓客。
2、設立室外吸煙區,統一吸煙區標識,吸煙區內張貼禁煙警示和控煙教育宣傳畫。
3、控煙監督員和巡查員要實行責任制,分片包干,不留死角,要定期巡查、及時監督。
(三)廣泛宣傳教育
1、通過院刊、醫院網站、傳單、專欄等加大控煙宣傳力度。
2、設計具有人性化的禁煙提示性標語,印制個性化的控煙知識折頁、小冊子及控煙健康教育處方等宣傳資料,并廣泛地派發給控煙服務對象。
(四)加強能力建設
1、開展全員控煙知識與技能培訓,鼓勵和幫助職工戒煙,提高臨床醫務人員提供戒煙服務的技能,建立本單位吸煙職工花名冊,有針對性地、主動為他們提供戒煙服務。通過系統培訓來提高全體醫務人員的控煙知識水平與控煙服務能力。
2、加強戒煙門診建設,臨床醫生要對門診、住院病人中的吸煙者進行勸阻和戒煙指導,并提供戒煙服務。
(五)獎懲措施
依照百色市第二人民醫院控煙工作獎懲辦法執行。
為進一步貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。
3月1日—3月30日
《千萬個雷鋒在成長》
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:
(一)活動發動:
1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師
2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間:3月7日(星期四)上午大課間活動
地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)
要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學生家庭,進行慰問。
活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數量。
④10個困難家庭學生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容
⑥學校領導講話
⑦宣布活動結束
2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動
組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,并提交優秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。
活動結束后根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱
活動結束后將評選優秀作品,并進行展出。
4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)
1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。
6、外出志愿服務活動
地點:為老服務中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品
2、優秀“紅領巾志愿者”評比
活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
20xx年3月起
第一階段:宣傳發動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
第三階段:總結表彰
三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
這篇課文是一篇充滿家庭溫暖的短文。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。人人都有年幼之時,也有年老之日。奶奶老了,媽媽格外體貼,把老人的棉被曬一曬,讓她睡得更暖和;賢淑的舉動影響著幼小的心靈,小峰也學著媽媽的樣子,幫奶奶曬棉鞋。陽光鉆進了棉被,鉆進了棉鞋,溫暖了奶奶的身體;小峰母子倆的孝心也隨著陽光溫暖著奶奶的心。這是繼《胖乎乎的小手》之后又一篇充滿家庭溫暖的短文。通過對小峰母子給老人曬棉被、棉鞋過程中人物的動作、對話及心理活動的描寫,贊揚了尊老敬老的家庭文明風尚,讓學生懂得應該怎樣關心長輩,即學會體貼。
我們班有45人,他們都特別活潑好動,在課堂上發言積極,課堂氣氛活躍,但他們集中精力聽課時間較短,愛玩愛動,絕大多數同學喜歡識字,喜歡分角色讀課文。因此,課前我做了充分的準備和精心的設計,上課的節奏緊湊,采取多種多樣的教學方法和手段,盡量吸引學生。以學生為主,充分調動學生的積極性,讓全體同學都參與和投入到課堂上來。
1、采用多種方法的識字教學,大大提高了學生的積極主動性和課堂的效率。
2、充分創造機會,給予學生自主發揮的空間。
3、結合學生的日常生活理解詞語,重視詞語的積累和運用。
1、認識本課生字13個,會寫“奶、媽、午、合、放、收”6個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、通過學習使學生懂得關心長輩、體貼長輩、幫助長輩做些力所能及的事。
認字寫字和自讀、自悟課文。
課件、布置預習任務。
2課時
第一課時
一、聯系生活,激起興趣
導入語:同學們,你們都是家里的好孩子,那你為家里的.人做過什么事呢?
(請個別學生回答)
今天我們來學習第7課《棉鞋里的陽光》。
(板書:7棉鞋里的陽光)
(齊讀課題)。
看看這課是說誰關心家里的人,怎樣關心?
[設計意圖:直入課文的主旨,讓學生聯系生活實際,說說自己如何關心長輩,為理解小峰為奶奶曬棉被這一行為做鋪墊。]
二、初讀課文,了解大意
1、出示自讀提示:
(1)讀課文,讀準字音。
(2)讀了課文,你知道什么?
過渡語:同學們,你們能根據自讀提示的要求,把課文讀好嗎?
(學生說:“能!”)
那就認真去讀吧,不會讀的字可以請教別人。
2、學生自由讀。
三、交流討論,認讀生字
1、出示生字詞,學生自由讀:
棉(mián)鞋照(zhào)到
曬(shài)棉被(bèi)蓋(gài)
上午(wǔ)飯收(shōu)棉被
脫(tuō)下躺(tǎnɡ)好
合(hé)上眼(yǎn)睛(jīnɡ)
擺(bǎi)在媽(mā)媽
奶(nǎi)奶放(fànɡ)回
2、讓學生說說哪些難讀,并說理由。
難讀的采用各種各樣的形式讀,如:個別讀;開火車讀;齊讀。
3、讓學生說說你會讀哪些。
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