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最新考試考零分檢討書 考零分的檢討書(四篇)

時間:2023-04-27 20:31:29    來源:可圈可點組卷    

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

考試考零分檢討書 考零分的檢討書篇一

您好!

這次的考試我得零分,就此事,我已做出深刻反思,檢討內容如下:


【資料圖】

首先,經過分析,我深刻的認識到,此次考試不及格的原因在于我沒有認真對待,好好復習。態度不端正,導致我復習時不認真,效率不高。

其次,平時學習的時候沒有把基礎打好。等到考試的時候再突擊效果不大。

所以,我下定決心,從今以后,上課我一定認真聽講,保證平時學到的東西都能按時消化。課后認真復習,按時完成作業。而且在每次考試前都要認真對待,復習功課,把每一門課都抓起來,不偏科。學習是給自己學的,我已經深刻的認識到這一點,我一定會努力,將成績提上來,不辜負老師對我的期望。

考試考零分檢討書 考零分的檢討書篇二

尊敬的領導們:

您好!我知道自己犯了什么錯,我不該在英語三級考試的時候得到零分,我明白這是自身的錯誤造成的,我沒有很好的學習,才會得到這樣的結果,我知道自己錯了。

對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。

當然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認為正確的答案涂改,能夠把我認為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領導們能夠明白我此刻的無奈。

但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機器是死的,人是活的嘛,在場監考官們也能作證我沒作弊的。我以后一定好好學習,絕不再讓這樣的錯誤發生。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

考試考零分檢討書 考零分的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的.決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

我一定會說到做到的。望老師監督。

xxx

20xx年x月x日

考試考零分檢討書 考零分的檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我知道自己犯了什么錯,我不該在英語三級考試的時候得到零分,我明白這是自身的錯誤造成的,我沒有很好的學習,才會得到這樣的結果,我知道自己錯了。

對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。

當然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認為正確的答案涂改,能夠把我認為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領導們能夠明白我此刻的無奈。

但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機器是死的,人是活的嘛,在場監考官們也能作證我沒作弊的。我以后一定好好學習,絕不再讓這樣的錯誤發生。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年xx月xx日

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