在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
【資料圖】
正如孔子所說:“逝者如斯夫”轉眼之間一學期的工作和生活又結束了,現將本學期的學習和工作情況總結如下:
2011年8月開學初期,我從事電大法學本科導修主任工作,認真查詢學生上學期的期末成績和網考成績,對于不及格的學生作好記錄,為下學期報補考做好準備。為10春法本學員布置社會實踐任務,每人交一份社會調查報告,上交后我對每個人的調查報告做了認真批改。認真給學員發書和作業本,督促學員交學費,認真做好新生報名和入學工作。為10春和11春學員報網考,同時收網考費。9月中旬我調到培訓部工作,對培訓部的工作性質和情況我都不了解。我也開始自我反省,認真思索,前面的工作已經結束,經驗只能代表過去,一種結束實際上意味著另一個新的開始。在而立之年,我應該重新打理自己,要有一種積極樂觀的心態,充滿激情的迎接新的工作。2011年11月評市級名師工作,對于各種獲獎的證書,課題哪項加分,哪項不加分還不清楚,所以在這里我也要感謝韓主任的熱心解答和幫助,讓我對這項工作有了更深刻的認識。2011年12月研究生班開課,為期3天,每天早上認真負責學員簽到,協助授課教師認真管理班級,最后大家都順利的通過了考試。同時,我還協助工會組織并主持了學校的元旦聯歡會,付出辛苦的同時也收獲了很多快樂。最近我又制訂了2012年寒假校長培訓方案,初次制定有很大的壓力,通過制定這個方案,讓我對培訓部的工作有了更多的認識,使
我的個人能力也得到了鍛煉和提升,我會繼續努力把干訓的工作做得更好。
到培訓部工作以來,通過幾個月和同事們的相處,我深切感覺
到這是一個溫暖,守紀的集體,不懂得問題有人熱心的解答,遇到困難有人熱心的幫助,同事之間坦誠相待。
在繁忙的工作之余,我們也不忘提高個人的綜合素質,我們常常
會相互推薦好的書籍,好的文章,并交流自己的讀書感受。除此之外,我還在業余時間教大家跳肚皮舞,豐富業余生活,同時還能健身。
最后,我要衷心感謝我的領導和同事,在他們的幫助與關心下,我戰勝了膽怯,退縮的心理,充滿信心,滿懷激情的迎接新一年的工作。在新的一年里,我相信我一定會彌補工作中的不足之處,努力工作,為我們師校更好的發展盡一份力。
培訓部:xxx
2012年1月11日
**學院北區紅十字會培訓部工作總結
11屆北區紅十字會經歷快一學期了,在這段時間了。社團開展了不少活動。主要的活動有社團招新,優秀紅十字院校評選的準備,敬老院志愿服務,青年同伴教育,特教中心志愿服務,會徽設計大賽,基礎醫療培訓,無償獻血活動,世界艾滋病日活動,國際紅十字日活動。
社團招新活動是由會長領導各部長協同合作展開的。前期社團體驗日活動,我們作出了展板,展示我們社團的特色,中期是進班宣傳,會長及部長分工合作,后期是招收人員。社團原預計招收二百人,實際招收六十人,雖說現實與理想差距較大,但我始終相信會長說過的一句話沒我們招收的都是精英。當然也有我們自身問題。宣傳力度不夠。這是我們大家的問題。
優秀紅十字院校評選是我院十分重視的一個項目,由副院長親自督導,準備工作教育會長潘春雷負責。會長將歷年來我們社團的所有材料進行收集分類,就這一項我們大家忙了好幾天。
敬老院志愿服務是我們社團的長期工作,有組織部將全體會員分成四組,每兩個星期一組。每次服務結束會有活動總結。其中培訓部門成員也參與活動中。
元旦晚會在十二月末將要舉行,節目的方案 由培訓部成員參與策劃,和眾部門通力合作為元旦晚會合誦《八年禮贊》。對于培訓部門成員的積極參與我表示欣喜。
同伴教育是我們社團承接省紅十字會的任務。在我們學院南北區先后舉辦時期,在活動中我,郭后山,杜佳佳,韋丹擔當主持人。還有前期的準備以及后期的收尾工作也有培訓部及其外聯部負責。同時,也對辦公室,宣傳部,組織部的工作表示感謝。
另外,培訓部也負責了社團物品咨詢及購買工作。
特教中心的工作,會長要求每個部門上報志愿。培訓部有兩志愿者報名參加。這個項目是由會長潘春雷創建,副會張圣潔負責。
我們社團至今沒有具有社團特色,能體現社團內涵的會徽。因此這學期我們舉辦了會徽設計大賽。宣傳部負責作活動策劃,出展板做海報;外聯部負責評委人員的聯系以及多媒體教室的申請;組織部負責人員的調配以及組織現場人員。辦公負責人員通知及人員執勤人員調配。培訓部負現場主持工作以及物品準備和材料收集。
培訓部有多次會議,其中有兩次正式的部門會議。第一次會議主要事項相互介紹,團建游戲,社團與部門介紹,介紹社團負責人及他們的聯系方式,近期任務。第二次部門會議主要事項元旦晚會,優秀志愿者申請,敬老院掛牌儀式,第三次社團動員大會,布置近期工作。
希望培訓部成員都能夠在社團的平臺上展現自己,積極的參與社團日常工作。做好與其他部門的合作,在會長及副會的帶領下。創建社團更美好的明天。同時謝謝你們對我工作的支持。
培訓部成員有:(略)
培訓部2011工作總結
xxx公司培訓部自2011年7月份正式組建,人員構成為培訓主管一名,培訓專員兩名。主要工作是為終端加盟店輸送合格人才,確定部門職責和相應制度,建立店長培訓班的培訓體系,開發相應的各項培訓教材,建設內訓師團隊等工作。
現對2011年培訓部工作做如下回顧和總結:
一、部門職責和制度編寫確立
1:完成了培訓部部門職責、崗位說明書、內訓師管理辦法、駐店店長跟蹤機制、培訓部管理手冊等相關資料的編寫工作。
2:對部門內人員崗位責任的確定和劃分,有效的開展工作。
二、店長培訓班
店長培訓班開辦一期,8.22日開班,9月3日結束。共培訓11人,其中儲備市場經理1人,儲備店長7人,加盟商人員3人,個別課程公司部分新員工有參與聽課。培訓結束后考核合格市場經理1人,店長3人(后xx轉入市場經理團隊),加盟商3人。
三、培訓體系建設
初步確定了店長培訓班的一些流程和步驟,總結完善了第二期開班過程中的不足,制訂了詳細的店長培訓班工作流程大綱,將各項工作細節落實到相應責任人以及需要準備的工作細節明晰清楚。相關的培訓人員人員來源,招聘流程,邀約流程等也有了大致的框架和流程。
四、培訓教材開發
店長需要掌握的各項知識和技能所需的課程,將各項課程的課件開發落實到各相關部門的責任人進行開發,通過第二期授課結束后的學員反映,培訓部隨堂記錄,學員考核結果等多方面意見,培訓部提出了部分課件改善意見。各課件開發人也根據授課經驗和培訓部意見進行課件的修改和完善,并二次上交培訓部。
在后期的陸續開展的課程中應根據學員需要,市場變化等不斷就行修訂和完善。
五、內訓師團隊建設
初步確定了以公司部門負責人為核心的內訓師團隊,并由各負責人開發本部門課件,加深了授課人對自己部門職責的明晰和認識,同時在授課的時候也因為本身非常熟悉部門內或專業內的工作流程和業務知識,授課期間講解也能夠比較到位。但各內訓師也均為業務授課,因本身沒有經過系統的培訓和提升,還需要在后期對內訓師團隊自身的個人授課水平,講解方式,課堂控制能力等進行加強提高。
培訓部2011年存在不足:
一、培訓部主管對企業了解不深,不能很好的領會企業培訓的核心和目標,在整合內部資源的能力上也有所欠缺。導致第二期培訓班相對開班比較倉促和效果不佳。
2012年應與公司領導商議確定培訓的核心方向再開展培訓。
二、培訓的課程因公司內各部門溝通問題,一直不能夠完全的確定,培訓的知識和重點內部沒有統一,導致培訓的目標不明確,最終效果不是很理想。
培訓的課程以滿足營銷中心的用人需求和實踐應用為目標,與營銷中心商討確定具體的店長任職資格和標準及需要掌握的知識,確定標準課程后,在每期的培訓班過程中根據學員接受能力和水平進行適當調整和完善。
三、課件開發培訓部跟進不力,不能嚴格的要求各課件開發人按照要求和進度及時提供課件,公司內部各中高層對課件的審核上因各種原因配合上也不是很到位。課件開發完成后也沒有組織各中高層領導進行課件開發審核和建議。
在后期開發過程中應全程監控,制定相應的時間進度表,落實到責任人和上交時間,到期未完成一律下發罰單,課件開發審核通過采納后公司應考慮予以一定的課件開發獎勵,通過獎懲結合的方式按時保質保量的完成任務。
四、培訓過程中有脫節現象,在培訓進行過程中,培訓部應全程監控和跟進,做好保障和服務工作,并在課堂上進行對授課講師和學員的觀察打分,以便培訓結束后做出總結評價,提出相關的改進辦法和意見。
根據第二期培訓結束后制定的工作流程大綱中細化的工作項目,所有工作落實到具體責任人,對各個環節的各個問題一票到底的解決,出現問題一定要追究責任人。
五、招聘工作一直進行較差,因培訓部人員均未接受過相關人力資源方面的培訓和指導,在人員招聘工作上一直進行的非常差,每期培訓班招聘店長的目標都無法達成。
建議由人力資源部門或者配備相關專業人員開展人員招聘工作,否則人員問題將成為培訓部面臨的最大問題之一。
2012已經開始了全面工作,我們應振奮精神,堅定信心,以奮發有為的良好精神狀態和扎實的工作作風。克服培訓部初期面臨的諸多問題和困難,理清工作思路,完善管理制度,為全面出色完成2012年工作目標而努力奮斗。
培訓部
2011.11.11
重慶市大足職業教育中心 培訓部2012~2013學工作總結
在學校領導的關心下、在各專業教師的支持下,我們培訓部積極貫徹落實本期教學計劃,牢固樹立為地方經濟服務的意識,與時俱進,大膽創新,積極尋找機會,樹立學校形象,打造培訓品牌,推動學校培訓工作向更高目標發展。現將本期工作總結如下:
一、培訓工作情況:
二、工作亮點:
1.培訓工作變被動為主動;培訓時,嚴格考勤,培訓教師認真上課一天發一天工資,改變了過去按月發工資的被動局面。
2.服務周到:
(1)找培訓單位→安排時間、場地→開發票→收費→報賬。這樣,培訓單位滿意。(2)外單位主動來培訓,我部盡力提供幫助,主動為學員著想,讓學員感覺到培訓教師全心全意為他們考慮,真心實意為他們服務。
3.完成了大足縣農民工培訓基地的審批手續。
三、培訓工作。
1、根據企業發展需要,大足石雕棕編專業合作社、大足石刻藝術品有限公
司的員工需要提高雕刻理論水平,我校石雕專業教師何正平、王生彬為他們雕刻技能進行了4次指導和培訓。
2、應重慶君冠、華美達廣場酒店等服務公司的要求,我校組織教師為酒店管理開展酒
店管理基礎知識、服務技巧、產品推銷技巧等指導。經過一學年的努力與嘗試,與各個企業之間緊密聯系與配合,相互給予專業資源上的幫助,人力上的流通,促進了學校專業方面的發展。提高了學生及員工的素質,在工作過程中,有明顯的體現。在專業技能操作上,舉行了小范圍的比賽,學生及員工服務技巧上得到很大的提高。通過各種
有激勵性的活動,鼓舞了學生及員工的工作積極性,企業經營氣氛明顯得到改善。從企業高級管理人才那里,也學習到許多寶貴的經驗,很好的改善學校在教學中存在的一些不足。
3、組織計算機教師為大足縣司法局、天然氣公司、殘疾人協會、縣扶貧辦人員提供職業道德教育、計算機操作與維修保養等服務指導。
4.建筑裝飾設計老師走進企業,為員工門提供理論技術服務。由于新員工進入公司各方面比較陌生,所以公司安排一個月時間對新入職的職工進行了系統的培訓。培訓的主要內容公司歷史與現狀、公司文化、公司未來規劃、公司運作模式、各個部門職能以及工程運作。雖然時間并緊,但是經過這次培訓,使新員工比較深切的了解公司。
5.加強學生禮儀培訓,組織學校禮儀隊為社會各單位提供會務、頒獎等禮儀服務。9月新生進校,學校組織新生報名并選拔新一屆禮儀隊成員,在對新禮儀隊學生加強基礎訓練、專業技能訓練基礎上,組織新老禮儀隊學生為社會各單位服務。本期我校禮儀隊主要為“大足縣航空旅游節”“大足縣五金博覽會”“大足縣荷花節”等工作會議服務,出色完成會議接待、迎賓、頒獎等服務工作,贏得國內外人士的一致好評。
6.發揮骨干專業作用,服務社會單位。
(1)我校石雕、旅游、機械專業是我校骨干專業,應大足石雕棕編專業合作社的邀請,我校雕刻教師王生彬、李鎣君、孟仕瓊等為大足棕編石雕專業合作社的學員上課,提高他們的專業水平和創新意識,教給他們如何依據大足石刻
造像進行創新,為該合作社在第二屆“大足石刻雕刻”大賽上獲得三個一等獎做出了貢獻。
(2)旅游管理專業的學生在農歷2月18日晚上去“大足寶頂香會節”及節假日為群眾服務,由于服務熱情周到,細心,講解準確、流暢,受海內外游客稱贊。
(3)機械專業教師在機械部長劉強的帶領下,為大足龍水三鑫制品有限公司、大足縣通達煤礦安全生產技術服務有限公司進行員工提高培訓,指導學生到他們企業去服務,提升
了產品質量,增加了企業效益,為企業在激烈的市場競爭中贏得了地位,受到企業稱贊。
(4)服裝專業的師生為校辦公司長年服務維修機器、培訓員工,特別是開發新產品,從設計、選材、加工、制作,到批量生產,他們都盡善盡美,服務效果好,質量高,工作仔細認真,大膽創新,每年為企業節約幾十萬元,受到企業領導好評。
(5)家電維修專業的師生利用節假日去街上擺攤設點為群眾維修家電,只收取成本費和極少的利潤,方便了群眾,鍛煉了自己,宣傳了學校,成就了自已的事業。
四、今后工作打算
1.大力宣傳學校培訓部存在的意義和收到的效益,引進獎勵制度,學校教職工每引進一個培訓項目,按效益提成1~10%進行獎勵,但每次獎勵最高不超過3000元人民幣。
2.跟大足縣新亞石刻文化傳播有限
公司合作辦學,跟高校聯合,開發石雕石刻教材,開展石雕石刻技藝的教育教學研究,培養石刻教育教學專業骨干,建立完善石雕石刻教學機制。
3.轉變教師觀念,認真對待每次培訓,認真對待每位學員,當學員學習遇到困難時,一定要耐心細致地進行講解,讓學員喜歡到我校來培訓,把學校當成學習的樂園。
重慶市大足職業教育中心
二0一三年六月九日
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