個人簡歷(三篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人簡歷篇1

2004.10-2004.12

在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員，義務講解“秦俑全國巡展文物珍品”的相關內容，深受游客好評。在實踐工作中，不僅增加了歷史文化知識，而且提高了自身文化修養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關能力，以及語言表達能力。

(資料圖片)

2004.10.1-2004.10.3

參加“聯(lián)想集團”手機促銷，鍛煉我與他人溝通的能力。

2004.3.—2004.4

在武漢市第七十五中學擔任英語實習代課教師，實踐中學習英語教學模式以及學校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。

2003.8.1.-2003.8.30

在四川省電子商務學校實習，主要參與財務部門的相關辦公室工作：新生入學繳費電腦一體化實踐;學生花名冊核對整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設備及計算機操作。

2002.9.1.-2000.9.7

在重慶渝北實驗小學實習，初步了解當代小學生學習和生活等多方面情況。

2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司

單位性質：私企

所任職位：急診科主任

工作地點：石家莊市

職責描述：

1、負責并完成急診科護理、行政管理及護理業(yè)務技術的管理工作，業(yè)務流程嫻熟。

2、制定病區(qū)護理工作計劃，檢查護理質量和服務質量，總結經(jīng)驗，能夠做好督促、檢查、記錄和統(tǒng)計工作。

3、督促檢查護理人員，及醫(yī)囑執(zhí)行情況，不斷提高急診觀察室的管理，能夠確保各種護理資料記錄完整，交接班順利。

4、能夠督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程，嚴防差錯事故。

5、能夠指導護理人員進行技術訓練，提高急診搶救水平。

6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會診等。

2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院

單位性質：國企

所任職位：急診科醫(yī)生

工作地點：石家莊市

職責描述：

1、熟悉門診的醫(yī)療、護理、教學工作內容及流程。

2、全面領導本部門的行政業(yè)務、預防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門的各項工作任務。

3、能夠指導并參與急診、搶救工作，應急能力強，能夠熟練使用醫(yī)療器械。

4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術手法嫻熟。

5、完成監(jiān)護和留觀病員的檢診，巡診工作，工作認真負責，無醫(yī)療事故發(fā)生。

簡歷中的在校經(jīng)歷.doc

個人簡歷篇2

很多同學都知道，剛畢業(yè)的學生除了實習經(jīng)歷，最重要的就是在校經(jīng)歷，校園經(jīng)歷包括社團經(jīng)歷、學生職務、社會實踐、競賽獲獎、獎學金等等，但是在校經(jīng)歷到底重要在哪里呢？

其實很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個人可以沒有能力，但是絕對不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對不能沒有資質。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質是與生俱來跟著人的成長足跡走的，并不是短時間內可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。

那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學科也能夠咬緊牙關克服困難努力把它學好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時，會想到這是職責，必須全力把它做好；你在社團里能夠處理好大家的關系團結成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認真細致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。

盡管在學校遇到的困難跟職場沒法比，但是性質是一樣的一樣可以“三歲看老”，比如說沒人給你預設目標的時候怎么辦？沒人監(jiān)督你的時候你是否能保持自覺？碰到困難時你會不會尋求幫助，遇到緊急情況你是會亡羊補牢還是撒謊作弊……

另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實習、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個人能力和競爭力而積極的去努力過，而競賽、獲獎經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項能力突出。當然一些趣味性的獎項就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。

個人簡歷篇3

作為一名正在求職的應屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學鍛煉的技能技能來自你的學生會和社團經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實習等等，你可以將這些經(jīng)歷轉化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡歷。

一、實習經(jīng)歷

并非所有的大學生都有幸獲得實習機會，但如果你參與了實習，你學到的技能將是你簡歷的一個很好的補充。你可以獲得行業(yè)的實際經(jīng)驗，同時增強你已有的技能。如果你足夠幸運，有多個實習機會，按相關性將它們組合在一起，但要結合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡歷空間，同時仍然突出你的能力。

二、學生會和社團工作

學生組織是學生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡歷增添色彩，因為它可以給你帶來一些寶貴的經(jīng)驗。如果你是學生會的成員，你可以在簡歷中加入你參與的項目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗轉化為項目管理，時間管理，合作和溝通等技能。如果你擔任過領導角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領導力，事件協(xié)調能力，會議協(xié)調能力以及其他相關技能。根據(jù)你參與的活動不同，還有營銷，組織，寫作能力等等。

三、兼職和暑期工作

許多學生有兼職或暑期工作。雖然時間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應該包括在內。對于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因為獲得的技能都是關于客戶服務，建立關系，跨職能團隊合作，設施維護等。如果你不確定要展示哪些技能，請搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。

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