時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
【資料圖】
1業主招標要求
工期:本工程計劃20xx年9月1日開工,施工總工期400天,
20xx年10月5日交工。
質量:業主要求的質量等級為合格。
2投標工期控制
工期目標:根據我公司同類工程施工經驗,經對本工程工期進行認真分析,以我公司施工實力,自擬訂工期390日歷天,工期可以按招標工期完成。
開工日期:20xx年9月1日,20xx年9月25日竣工,提前工期約10天,工期提前率2.5%;
3進度控制指標分解及其說明
其階段工期控制為:
(1)基礎施工
從20xx年9月1日到20xx年10月10日,進行定樁放線、土方開挖、基礎處理、驗槽工作,工期40天。
從20xx年10月10日開-20xx年16月5日進行基礎墊層至地下一層工程,工期安排25日歷天。其中:包括基礎施工、地下室剪力墻及頂板的施工、地下室防水施工,基礎回填土的施工。 地下室頂板施工期間,具備外墻防水施工條件,為外墻防水施工創造工作面。外墻防水施工完成后,及時進行外墻保護施工和基槽回填。
(2)地上結構施工
地上結構施工安排184天,即:20xx年16月10日開始-20xx年5月17日完成。
(3)裝修施工
裝修工程施工總工期安排176天左右,從20xx年2月15日-20xx年6月20日完成。
裝修施工的原則為:在二次結構施工前,完成外沿面磚的選型和排磚設計,調整外圍護墻門窗洞口與排磚設計的關系,為二次結構完成后立即進行外沿裝修施工作好技術準備。外沿裝飾施工于20xx年5年月15日開始,在9月20日完成,工期179日歷天;屋面工程安排22日歷天,從20xx年8月20日-20xx年9月10日;室內裝修施工要保證專業安裝可提前插入進行,為其創造工作面。裝修施工在20xx年9月初達到驗收條件,進行四方驗收和備案審核。
專業安裝配合:安裝工程隨土建工程進行,結構施工期間進行予留予埋,裝修工程施工以給安裝工程提前創造作業條件為原則,將配電室、風機機房等先行完成,同時在冬施前,將安裝工程作業條件準備好,使安裝作業在隨裝修施工穿插進行同時。
4施工現場環境條件
(1)季節性施工因素
本工程總施工工期為390日歷天,期間經歷冬季和雨季,本工程季節因素對工程施工的影響比較大,表現在:部分地上結構處于冬季施工階段,在嚴謹的冬季施工措施下,結構工程施工除速度相對緩慢,工期進度影響較大;20xx年雨季進行裝修濕作業,外墻受雨季潮濕天氣影響較大。
(2)施工環境對連續作業的影響
本工程周圍有住宅樓,存在施工擾民問題,施工除應嚴格控制作業時間外,還需要采取減低噪音、增加隔音的措施和降低揚塵的措施,詳見環保及文明施工措施。
幾年來,我校始終把加強師德師風建設作為學校工作中的重中之重,充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學校工作的議事日程并狠抓落實。在縣教育局召開“師德師風建設動員大會”之后,我校已在全校范圍內進行了宣傳發動,并結合本校實際,成立相關機構,制訂相關制度,扎扎實實地開展了師德師風建設活動。
3月上旬,學校組織教師簽訂師德師風承諾書。擬定下發學校師德師風學習計劃。編定下發學校師德師風學習材料。教師上交《個人師德師風學習計劃》。3月中下旬到4月份,組織教師集體學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《雞西市教師師德十不準》等法律法規;組織教師集體學習教育學、心理學知識;新課改理論。專題講座和討論:4月9日組織專題講座《如何做新時期的人民教師》;5月7日組織專題講座《我和我的職業》。
在此基礎上,我們根據縣教育局工作部署,制訂“查擺剖析”階段工作計劃。
“查擺剖析”階段在“建師德、強師能”師德師風建設活動中,起著承前啟后的作用,既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是做好“整改落實”階段工作的前提和基礎,是確保師德師風建設活動取得實效的關鍵。為此,我們將進一步做好宣傳發動工作,讓全校上下每一個教職員工都能充分認識開展師德師風“查擺剖析”活動的重要性,以便今后更好地開展好各項活動。
具體來說,學校首先召開師德師風領導小組會議,明確要求,商討、形成我校“查擺剖析”階段工作計劃。二是召開全校教職工大會,傳達上級要求,調整工作進度,統一思想,提高對“查擺剖析”階段工作目的意義的認識,明確分析“查擺剖析”階段的主要任務和要求。
本階段要促進廣大教職員工進一步增強教書育人、以身立教的責任感和使命感,要激發廣大教師的積極性和主動性,形成學先進,爭先進的良好氛圍。
本階段主要達到以下四個目標:
(一)是找準問題。引導教職員工回顧學習《教師法》,對照《中小學教師職業道德規范》和《雞西市中小學招生和辦學行為十不準》等基本要求,全面總結自己近幾年來思想、工作和作風等方面的情況,認真查找個人在思想、工作、作風等方面存在的突出問題,認真寫好查擺剖析報告。學校領導班子要認真查找影響學校改革發展穩定的突出問題,查找涉及師生員工切身利益的突出問題以及其他突出問題。
(二)是分析根源。組織教職員工根據收集到的意見和民主評議情況,聯系自己的實際表現,以身邊的先進為榜樣,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析產生問題的思想根源;班子成員還要著重從權力觀、地位觀、利益觀及廉潔自律等方面進行剖析,查找產生問題的癥結所在。
(三)是明確方向。組織教職員工開展批評和自我批評,要堅持原則,講究方式方法,既不回避矛盾,也不糾纏細枝末節;要從團結愿望出發,本著對事業、對同事高度負責的態度,心情愉快、暢所欲言、胸懷坦蕩地參加分析評議活動;要虛心聽取不同意見,敢于觸及實質性問題,認真剖析思想根源,明確今后努力的方向。
(四)是邊議邊改。要堅持邊議邊改、邊查邊改、查改結合、注重實效,要把別人的意見傾聽好、把自身問題查找準,進一步轉變工作作風,進一步密切領導與教師、教師與教師、教師與學生、教師與家長等關系,促進教師自我成長,推動學校教育事業發展。
“建師德、強師能”師德師風建設活動“查擺剖析”階段從5月中旬開始到6月下旬結束,重點抓好四個環節的工作。
1.教師自查對照。學校將組織教職員工對照《中小學教師職業道德規范》等文件要求,在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動,每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,并裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上,學校通過召開學生座談會、家長座談會,設立師德信箱、剛開校長網絡郵箱,公開師德監督電話,定期向學生、家長和社會征詢意見。
3.開展民主評議。學校召開召開由家長代表、學生代表參加的民主評議會議,對學校的師德師能建設及教師的師德表現進行評議;召開全體教師評議會議,教師作師德師能自我剖析報告,相互分析查找差距和不足,統一思想,提高認識;學校領導對教師的自我剖析材料要有評議,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評,最后進行師德師能民主測評。
4.形成自查報告。自查報告要簡明扼要概述取得的成效,全面系統梳理存在的問題,實事求是分析師德師能建設存在問題的主客觀原因,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
“查擺剖析”階段各個環節的工作基本完成后,學校將按照縣教育局師德師風建設活動領導小組的部署,對這一階段的工作進行“回頭看”。在抓好“查擺剖析”階段工作的同時,對“整改落實”階段工作提前謀劃,做好必要準備。
師德師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈,相信只要扎實工作,務求實效,我們向陽中學的明天會更美好。
1、科學安排幼兒一日生活,幫助幼兒學會正確地穿脫和整理衣褲,養成良好的盥洗 、進餐、午睡、入廁等習慣。
2、對勞動有初步的認識,通過參加力所能及的勞動懂得從小就應該養成愛勞動的好習慣。
3、能積極參加體育鍛煉,不畏嚴寒,具有初步的對環境的適應能力和抵抗疾病的能力。
4、對各類游戲活動能產生一定的興趣,在老師的指導下能積極參與,自覺遵守游戲的規則,團結友愛,愛護公物,具有初步的集體意識。
5、幫助幼兒了解避開危險的最基本的方法,能說出1~2個特殊號碼。
6、愿意在集體面前說話,勇敢地表達自己的見解,逐步提高幼兒的語言表達能力。
1、精心做好公共服務和特色為農服務
截至5月15日,我局共發布專題氣象服務17期,特色農業氣象服務專題4期,森林防火周報27期,政府決策服務短信46期,其他服務短信92期,氣象科普宣傳16次,電臺專題“民生氣象,服務民生”15期,電話連線養殖大戶和鄉鎮農技人員16人次;實地農業調研4次,報紙宣傳報道1次,電視新聞報道4次。今年1月,**區東山鎮氣象信息員俞仕福獲20xx年氣象服務貢獻獎,被中國氣象局授予“20xx年百名優秀氣象信息員”稱號。
2、積極配合做好汛期準備工作
為順利渡汛,按照市局汛期檢查的要求,完善汛期的各項制度、流程和預案,積極組織人員從汛期組織、綜合業務、應急處置和設備保障四方面進行汛前自查,做好汛期準備工作,確保設備正常,順利渡汛。
3、積極組織3.23世界氣象日活動和防災減災宣傳
以世界氣象日、512防災減災周為契機,全面做好氣象科普宣傳工作。根據20xx年世界氣象日的主題——氣象知識服務氣候行動,我局加強組織領導與其他單位協調聯動,積極開展氣象科普進校園活動。3月至4月,我局與**實驗小學、**中心小學、**區**實驗小學聯合開展“氣象科普進校園”暨**區氣象局首屆氣象閱讀節活動,向學校贈送《難以捉摸的氣候變化》、《暴雨洪澇》、《人與氣候》等氣象科普圖書及宣傳材料五百余本。323世界氣象日和防災減災周期間,我局通過led顯示屏發送氣象防災減災宣傳標語,在“**氣象”多媒體信息顯示終端上播放防災減災宣傳短片,并在學校懸掛氣象防災減災展板,積極組織學生參加我局舉辦的“全球變暖”科普講座,觀看氣象科普視頻,通過現場提問等方式進一步宣傳氣象科普知識。今年323對外開放日,我局共接待90多人次,贈送氣象科普材料180多份。
4、繼續推進“太湖流域氣象生態環境綜合監測系統建設”。
至20xx年5月,**生態監測站的辦公用房及圍墻等基礎設施建設及裝修工作已完成,安保人員已部署到位,網絡機房已經建設完工,大氣環境設備安裝布設前期準備工作已經就緒,觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達都在前期籌劃當中。
5、依法實施行政許可,積極抓好防雷安全管理工作
規范行政許可各項工作,對區重點項目實行綠色通道,特事特辦,受到了群眾的好評。截止5月15日,20xx年共受理圖紙項目59個,辦結行政許可核準44件,發放防雷裝置驗收合格證64張,聯合竣工驗收15次。
6、扎實推進黨建工作,加強文明創建力度和水平。
為了更好的推動基層黨建的發展,保持基層黨建的活力,我局努力做好入黨積極分子的培養工作。并積極申報**區十佳基層黨建工作品牌的創建,全力打造“民生氣象,服務民生”服務品牌,積極推進氣象現代化,服務地方經濟社會發展和百姓生活。
將創建市級文明單位為工作重點,不斷加強文明創建力度,全面提高全體職工的思想道德和科學文化素質。年初,我局前往**鎮**村、**鎮**湖社區分別開展“三級三聯”20xx年春節走訪慰問和貧困薄弱村掛構幫扶活動,為困難戶送去慰問及新春的`祝福。同時,我局還積極完成文明單位在線、氣象志愿者、社區共建等活動,并及時整理創建電子臺帳,不斷提升文明創建水平。
1、精心做好公共服務,加強對服務工作的總結,為做好森林防火、夏收夏種、汛期、秋收秋種以及國慶等法定長假等的氣象服務打下良好的基礎。
2、加快**生態站的觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達的安裝、采購和實施進度,做好十二五項目資料的收集、整理和歸檔。
3、根據區文明辦的要求,做好市文明單位的迎檢準備工作,對照**市文明單位建設重點工作考評標準,查漏補缺,爭取順利完成創建任務。
4、加強財務、內控管理,進一步完善財務制度,根據財務大檢查的要求對本單位的財務工作進行自查整改。
5、扎實開展黨風廉政建設,根據區委區政府的安排做好“四聯雙提”、“三級三聯”、“三訪三促”、“8.26助學幫困活動”、“助殘捐款”、“黨員關愛幫扶行動”等主題活動。
今年1—5月份,在區委、區政府的正確領導下,在區直部門精心指導和配合下,紅湘街道認真貫徹落實科學發展觀,以重點工程為重心,全面開展好各項工作,提升工作水平,開拓創新,與時俱進,穩步推進了社會經濟發展,較好地完成了這工作任務。
(一)重點工程
20xx年街道共有重點工程5個,包括石塘路建設、雁城西路建設、衡州大道建設、紅湖商貿步行街、聯合新村廉租房建設等。
目前,聯合新村廉租房項目的拆遷任務已基本完成,正在對剩余少數釘子戶啟動強拆程序;雁城西路建設項目,大部分安置房均已建設完成,除b8棟正在啟動建設中。聯合村六組村民和居民以及少數八組村民的房屋抽簽工作已籌備就緒;紅湖商貿步行街項目拆遷工作仍在穩步推進中;衡州大道拆遷任務已完成,正在落實安置房建設的啟動;石塘路建設項目將于今年8月份正式啟動。
(二)計劃生育
截至5月份,完成各項指標任務的具體數據如下:符合政策生育率為98%,期內避孕措施落實率為99%,藥具應用率為99%,綜合治理到位率為96%,流動人口管理到位率為96%,統計準確率為99%,均達到或超過考核標準。社會撫養費征收到位率為62%。
(三)經濟工作
1.招商引資
1—5月份的招商引資工作取得了一定成效,新增投資規模500萬元以上的內資項目3個,分別為金鐘城、金海大酒店和咔樂迪ktv,均于年初開工,目前已全部竣工投入運營。
2.新型工業化和安全生產
開展安全生產月活動,對轄區內煙花爆竹等易燃易爆商品經營戶實行定期排查,各社區、村將排查結果上報街道安監站,建立臺賬。
3.人口普查工作
聯合新村社區被選中作為全市全國第六次人口普查工作的試點單位之一,目前已順利完成所有試點樓棟的人口普查工作。
(四)城管城建和環衛
1.城市建設
①開展種樹活動。按照區政府統一部署安排,街道深入開展了十萬喬木進雁城活動。各社區、村對轄區內樹木情況進行了全面摸底,并做好植樹工作。對已經種植好的樹苗,實行責任包干制,給每株樹苗掛牌,由責任單位負責養護。
②清查違章建筑。對轄區內的違章建筑情況實行不定期摸底排查,通過社區樓棟長、居民小組長和村小組長建立信息網絡,及時反饋信息,及時采取措施,并將處理情況建立詳細臺帳。
2.城市管理
①強化長效。街道城管辦工作人員組成督查組,堅持每天督查,每周一通報,每月一講評,效果非常明顯,路段清掃保潔總體效果好。
②重點整治。根據區相關部門的安排,街道城管辦配合共創集團對紅湖步行街內的亂搭棚子現象開展了清理整治行動,取得較好效果。
3.環境衛生
①督查常抓不懈。街道環衛辦和各社區、村環衛專干每天堅持日常督查,對督查存在的問題及時整改。
②開展清理行動。街道組織發動各單位開展清理疏通活動,確保轄區居民良好的宜居環境。1—5月份共清理裸露垃圾、衛生死角6處,包括聯合村七組、聯合村二組、聯合村一組大廟處、衡南六建尾部聯合村二組區、君恒花苑、步步高超市所在院落等。疏通化糞池、下水道5處,包括悅華小區、紅湘北路36號院落、金匯家屬院落、農業局家屬院落、聯合村四五組等。協調原四機廠處建設垃圾中轉站一處。
③迎接各項檢查。市環衛處綜合考核每月一次,5月 12日—21日,省愛衛辦開展明查暗訪檢查,加上市區各級領導檢查,1—5月份街道共接收檢查約30次。檢查效果良好,并且到目前為止,環衛業務成績排名全區第一。
(五)財政稅收工作
1.協稅護稅工作
積極協助國、地稅部門對轄區內的納稅戶進行了清查,為完成稅收“雙過半”任務貢獻力量。
2.財政收支管理
貫徹執行街道黨工委、辦事處黨政領導的安排,統一管理街道范圍內的預算和內外收支,管理上堅持量入為出,做到了收支平衡。
(六)綜治維穩
1.維護社區穩定
①加強矛盾化解。在抓好矛盾糾紛排查的同時,集中精力化解矛盾糾紛。1—5月份共排查矛盾糾紛隱患31起,處理化解29起。
②建立維穩中心。今年,由于被選中作為xx區基層建設的一個試點單位,街道投入了大量人力物力,從硬件和軟件兩個方面對綜治維穩中心進行了全面更新完善,并迎接了全市七縣五區的政法領導們的現場考察,受到了一致好評。
2.搞好信訪工作
①落實機制。根據區里信訪聯席會議紀要的要求,落實了信訪維穩八項機制,特別突出接訪和包案制度,對2個重點人員和7個重點突出的信訪問題實行領導包干責任制。
②信息暢通。信訪工作人員注意搜集情報信息,健全矛盾排查網絡,及時化解矛盾糾紛,盡最大努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態。在信訪維穩方面,做到了赴省進京訪零記錄。
3.優化經濟發展環境
針對街道黨政領導和社區負責人一起走訪了轄區內個各企業,了解他們的困難和需要,積極主動的為其排憂解難。
(七)勞保工作
1.社保擴面。截至5月底,城鎮新增就業767 人。城鎮居民醫保參保37759人,按進度完成了今年的任務數。
2.其他工作。零就業援助動態清零,使2戶零就業家庭實現就業。離退休人員登記注冊工作扎實有效的推進。
(八)民政工作
今年1—5月份有1325戶困難戶享受低保,人數有3040人,金額達38萬余元。街道領導重視與民政辦按照上級文件精神,簽訂了低保工作責任狀。低保工作做得有條不紊,沒有出現錯登、漏登,做到應保盡保,沒有出現低保對象上訪現象。城市低保對象月人均補助金額達到200元的標準。城鎮廉租房保障戶數594戶。
(九)轉變機關作風,加強社區管理
1.切實轉變作風。街道重新修訂了機關考勤制度,每天安排一名黨政領導值班,負責全天考勤,一周一統計,一月一通報并納入年底考核。
2.加強社區管理。街道制定了社區工作人員管理制度,由黨政辦負責對各社區工作人員出勤情況進行抽查。根據5月份抽查結果來看,各社區人員到崗情況較好。
1.推進經濟發展。做好轄區內各項目的服務工作,創造優良的經濟發展環境,尤其是加強對中泰峰境、名仕華府等房地產項目的服務,協調處理好周邊矛盾,全力支持和配合紅湖步行街的拆遷和建設,促成汽車西站、花鳥市場、服裝市場年內搬遷,全面啟動項目建設,打造以三產、地產為支柱的經濟版圖。
2.抓好重點工程。做好聯合新村廉租房項目建設的拆遷掃尾工作,加快安置房建設;處理好衡州大道施工矛盾,保障施工環境;全面完成雁城西路的拆遷掃尾工作,六月份以前確保拆遷戶全部入住安置房;啟動石塘路的安置房建設,先行建設安置房,真正實現先安置后拆遷。
3.提高民生水平。加強城區背街小巷和居民小區的規范管理,強力整頓城郊結合部,堅持全天候保潔,創造一流的城市面貌;積極落實惠民政策,加強社會保障與救助工作,重點做好失地農民社會保障工作,解決失地農民的生活出路問題;建立和完善矛盾排查網絡,抓好重點人群的穩控工作,維護社會穩定和諧;全面啟動衛生、文化、教育、就業、管理服務、配套設施等“六進社區”活動。
4.加強作風建設。嚴格執行街道考勤制度等各項規章制度,以優良的工作作風,切實為群眾提供服務;按照黨風廉政建設的有關規定嚴格要求每一名機關干部做到廉潔從政,務實工作,樹立良好的黨員干部形象;加強對各社區、村工作人員的管理,打造一支有能力、有水平、有責任心的干部隊伍。
工程部全體同事經過xx年一年的努力,完成了各項工作任務,而接下來的工作量卻很繁重,xx年是“保驗收”的關鍵之年。xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區年底順利通過驗收,在保驗收抓進度的同時,要抓工程質量和安全不放松,以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執行公司關于福果山生命紀念園必須于xx年底建成通過驗收的重大決策,現在結合工程部的實際情況,制定本年度工作計劃如下:
一、加強團隊建設,提高服務水平 。
1、工程部人力配置及持續發展
工程部的組織構架即要做到精簡,又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人,土建工程師1人,這樣的人員配置,應對目前公司的工程,是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要,還應注入新鮮血液,增加和培養管理人員,建議招聘水電工程師1人,預算員1人,內業資料員1人,共3人。
2、加強內部互相溝通和交流,提升部門戰斗力
一支好的團隊首先是一支紀律性強、執行力強的隊伍,按時完成既定任務不放松。xx年是園區建設通過驗收年,要提高部門人心的凝聚力,要力抓部門團隊建設,力求更人性化管理,公司領導要及時了解工程師的思想動態和困難,多與工程師溝通、多體貼工程師的難處,及時要做好大家的思想工作。
分工合作,加強內部溝通、營造良好工作氛圍,鼓勵和提倡發表不同看法,發揚團結協作精神,明確部門目標和個人工作目標,有計劃、有條理的開展工作,能夠以公司目標為導向,妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。
3、發揚團結協作精神,強化服務思想,提高服務水平。 工程部要樹立園區建設所有建設者是“一家人”的思想,要加強與公司其他部門、施工單位(各個層次)、監理單位、地方政府以及部門內部的溝通和交流,發揮工程師的人格魅力,熟悉同事的特點、能力和適應性,經常與同事溝通交流,創造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念,樹立服務于施工的思想,強調敬業精神和吃苦耐勞精神,把整個園區建設看成是一個大團隊作戰,統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。
二、強化積極主動的工作作風,提高工作效率。
工程師要圍繞“保驗收”的大目標,以服務施工的思想,工作上處理問題要及時,不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合,把工作做到前面。
在xx年要繼續強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的意識,避免等、靠、拖的消極工作態度,視工程為己任,加強自我認知,嚴格要求自我,追求完美,以身作則,樹立良好的職業形象;保持良好的工作心態和服務意識,工作認真細致、敬業務實,敢于承擔責任。
積極主動,認真負責,優質高效地完成上級交給的工作任務,遇到問題及時請示匯報,發現問題及時反饋改進,工作落實跟蹤及時、到位,上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋,強化責任感、事業心,發揮每個人的能力,最大限度地體現各自的人生價值。
三、做好日常工作,加強學習,不斷提高業務管理水平 。 1、xx年,園區各專業工程建設全面鋪開,全體人員要加強各專業知識的學習,各工程師之間互相學習,提高業務素養,做一個綜合能力強,合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持,組織到其他優秀的園區參觀、學習。
2、制定工程部制度及崗位責任制,明確各崗位職責。
3、參與施工圖紙會審工作。
4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作,以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析,有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監督實施。
5、工程項目管理咳嗽弊隕硪險嫜跋喙毓冶曜肌⒌胤獎曜肌⒐竟芾硎植崮諶菁案饗喙厥┕ぶ柿抗娣叮細襝殖」芾恚災匾課弧⒐丶際酢⒖刂頗訊卻蟆⒂跋齏蟆經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點,實行重點控制,發現偏差及時糾偏。
6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。 四、xx年工程部具體時間安排。
xx年工程部具體工作時間節點見附件一《xx項目進度控制節點計劃表》
xx年對工程部來說是關鍵的一年、開工面積大、工期緊,要求工程部全體員工以項目管理為重點,嚴把工程質量控制關,竭盡全力,迅速執行,全面推進工程部各項工作的開展,確保了xx年年度項目建設目標的圓滿完成。
本學期課題組主要圍繞課題結題工作進行針對性研究與課題總結,為此本學期主要準備從以下幾個方面開展研究:
在課題近兩年的研究中,我們發現課題組成員由于學校教學工作需要變換著教學年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學期中,課題組在原有研究的基礎之上,對課
題組成員與學生進行調研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。
本課題的專題網頁在各級領導的關心支持下,有了一定的發展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發揮網頁課題研究與組內成員協作方面,網頁尚需進一步更新與改造。為此在本學期中,本課題組在將充分吸取兄弟學校課題研究網頁的長處,提升我校課題網頁的質量。同時利用網頁加強課題活動的規范性與實效性。
在研究基礎之上的學校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結中缺乏一定的理論總結,大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學期總結工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設與研討上,以能在理論與操作兩方面總結課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。
課題結題工作不是研究的結束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結題加強課題組成員之間的協作,分工負責,落實到人,統一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發現問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學期中,課題組根據課題組成員的內部分工,加強工作的指導與督促的力度,成立課題結題領導小組組統一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結題準備工作。
本課題組在本學期中,將嚴格按照課題結題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強文檔資料整理的規范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課題研究的主題為主要標準,對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。
3月前,組織課題組成員進行課題總結,并進行實驗課的開設,集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
二、本學期工作具體計劃:
時間
工作內容
負責人
11月
完成課題調研,制訂結題計劃,初步完成相關材料收集。
召開課題組會議學習計劃
周壽銀
12月
進一步完善專題網站的更新維護
安排一次培訓
周壽銀
資料收集、整理
1月
結題論證、討論結題事宜
全體課題組成員
2月
資料收集、整理
周壽銀
3月
完善資料
全體課題組成員
4月
迎接課題結題預審
全體課題組成員
“以支持兒童、指導家長”的辦園思想為指導,積極開展相關文獻資料的收集與學習工作,了解世界各國兒童建立良好學習品質的活動內容與活動模式、教師與家長的指導策略,確定幼兒園教育的研究方向,踐行《指南》精神,扭轉家長傾“小學化”教育思想、轉化教師傾“小學化”的教育行為,促進兒童形成良好的學習品質,為終身學習奠定基礎。
1、準備階段(xxxx、03)
(1)確定研究課題,組建課題研究小組。
(2)廣泛收集課題相關理論的文獻資料,組織課題組成員學習。
2、申報與立項階段(xxxx、03—xxxx、05)
(1)正式申報課題,等待批準立項。
(2)幼兒園開展科學探究活動的現狀分析。
(3)修改開題報告,確定細化研究內容和研究方向,召開開題會。
1、組建課題研究團隊。
2、課題立項,撰寫課題開題報告。
1、課題相關理論學習。
2、家長培養幼兒學習品質的教育行為、教養態度的調查分析。
3、教師開展培養兒童學習品質的科學探究內容與組織模式、探究策略的調查研究。
月份具體工作
三月份1、成立課題申報小組。
2、組建課題研究小組,小組人員分工。
3、搜集與課題相關的資料。
4、開展家長關于兒童學習品質的認識情況調查。
四月份1、調查問卷情況統計分析。
2、課題組成員學習文獻資料。
3、撰寫課題申報材料,申報課題。
五月份1、資料收集,理論學習。
2、學習心得體會交流。
新的學期又開始了。眾所周知,進入高三第二學期,高三師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了必須的進步,但學生整體表現參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰。應對現實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以務必下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環境。我特制定本學期的工作計劃如下:
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創高考理想成績!
堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養現代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業的.質量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發展,全面提高總體成績。
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選取的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的用心性,培養學生良好的品格、修養等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯系。
6、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
7、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發向上。
總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創造出良好的外部環境,爭取超額完成學校交予的任務。
標簽:
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