祖國的需要就是研究的方向（傳承·大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神）

原標(biāo)題：爆炸力學(xué)奠基人、國家最高科技獎(jiǎng)獲得者鄭哲敏院士——（引題）

祖國的需要就是研究的方向（傳承·大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神）（主題）

人民日報(bào)記者 喻思南 吳月輝

兩院院士鄭哲敏是我國爆炸力學(xué)的奠基人和開拓者之一、著名力學(xué)家、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。8月25日，鄭哲敏因病醫(yī)治無效在北京逝世，享年97歲。

鄭哲敏的一生與祖國命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。

鄭哲敏是錢學(xué)森在美國期間指導(dǎo)的學(xué)生。回國前夕，錢學(xué)森找他談心說：“新中國剛剛成立，國家需要什么，我們就做什么。”

數(shù)十載科研生涯，鄭哲敏畢生踐行這一教誨。

1960年的一天，在中國科學(xué)院力學(xué)研究所操場，鄭哲敏主持了一個(gè)小型爆炸成形實(shí)驗(yàn)。科研人員屏息靜氣，只聽“砰”的一聲，一塊5厘米長寬、幾毫米厚的鐵板被單發(fā)雷管炸成一個(gè)小碗。這是我國首次實(shí)現(xiàn)精確控制爆炸時(shí)能量釋放的方向和力度。

當(dāng)時(shí)，研制“兩彈一星”到了關(guān)鍵時(shí)期，有些零件的成形難以控制，如何制造導(dǎo)彈和火箭急需的噴管亟待突破。當(dāng)時(shí)國際科學(xué)界關(guān)于爆炸成形的研究一片空白，面對全新領(lǐng)域，鄭哲敏迎難而上，基于大量實(shí)驗(yàn)積累，搞清楚了爆炸成形的主要規(guī)律，解決了制造高精度火箭部件的理論難題。一門新的力學(xué)分支學(xué)科——爆炸力學(xué)從此誕生。

為了研究核爆炸的威力有多大，鄭哲敏和同事一起在山溝溝待了數(shù)年。1964年，他提出了一種新的力學(xué)模型——流體彈塑性體模型。1971年，鄭哲敏返回中科院力學(xué)所，針對我國常規(guī)武器落后狀況，歷時(shí)10年解決了一系列科研難題，為武器設(shè)計(jì)提供了理論支撐。

上世紀(jì)80年代中期，江蘇省連云港市在修建一個(gè)海堤時(shí)犯了難。由于海底淤泥太深，用挖泥船施工費(fèi)用高、工期太長。鄭哲敏利用爆炸的方法指導(dǎo)工程人員處理淤泥，節(jié)省了1/3項(xiàng)目成本。該方法隨后推廣到全國港口建設(shè)中。他多次到大西北調(diào)研如何應(yīng)對泥石流等危害，在長期考察與思考后提出了力學(xué)應(yīng)面向地學(xué)的觀點(diǎn)，倡導(dǎo)組織我國建立和發(fā)展了災(zāi)害力學(xué)、環(huán)境力學(xué)等多個(gè)分支學(xué)科。

2013年1月，由于對爆炸的精準(zhǔn)掌控和對力學(xué)學(xué)科的突出貢獻(xiàn)，鄭哲敏榮獲2012年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他在接受采訪時(shí)說：“我就是一個(gè)普通的科研人員，獲得這個(gè)獎(jiǎng)，感到很惶恐，有了這份榮譽(yù)就有了份沉甸甸的責(zé)任。我這么大年紀(jì)了，還能盡到多少責(zé)任？所以總有點(diǎn)欠了什么完不成的感覺。”

鄭哲敏生活中淡泊名利，他喜歡笑，朋友說他的笑容有孩童般的天真。鄭哲敏總是說：“我從舊社會走過來，強(qiáng)國富民是夢想，總想為國家做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事。” 斯人已去，風(fēng)范長存。

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